Aujourdhui, nous avons appris à faire le petit train dans la grande salle de motricité. On a d'abord essayé en tenant une corde, puis en nous tenant par les épaules. Ce n'était pas mal du tout. Pour nous aider à nous déplacer, la maîtresse a mis la chanson

Article Avignon Petite, qui n’a pas chanté à l’école maternelle, la chanson Sur le pont d’Avignon ». Et que pourrait-on faire d’autre sur un pont qui ne va nulle part ? Il s’agit d’une ancienne chanson enfantine, une ronde mimée, chantée par les enfants de tous les p La première version de la chansonPierre CertonOn ne connaît ni l’auteur, ni l’origine de la chanson entre le XVème et le XVII siècle. Au XVème siècle, de nombreuses chansons populaires accompagnent les noces évoquant le Pont d’Avignon, mais aussi d’autres ponts de France. Elles sont appelées chansons des oreillers ».Elles inspirent Pierre Certon, compositeur de musique le plus prolifique du XVIème siècle, sous François 1er. Il écrit des historiettes courtoises, comiques et polyphoniques plus de 200 et des œuvres religieuses sur des motifs profanes 8 messes. Il compose une messe-parodie sus le Pont d’Avignon » à 4 voix dont l’air n’a rien à voir avec la chanson que nous connaissons. Les paroles n’ont aussi rien à voir avec la de sus le Pont d’Avignon » de Pierre Certon" Sur le pont d'Avignon, j'ai ouï chanter la belle, Qui dans sont chant disoit une chanson nouvelle "Ouvrez la porte, ouvrez nouvelle mariée !""Comment que j'ouvrirais ? Je suis au lit couchéeAuprès de mon mari la première demain, la fraische matinée,Pour que mon lit soit fait, ma chambre balayée,Et que mon mari soit à gagner sa journée".La comptine pour enfantsAdolphe Adam compositeurAdolphe Adam, compose des chansons pour des vaudevilles parisiens. En 1853, il crée, pour l’Opéra-comique de Paris, une opérette le Sourd ou l’Auberge Pleine » tirée d’une comédie du citoyen Desforges. Dans cette œuvre, l’air et les paroles de la comptine apparaissent sous sa forme actuelle. Il aimait dire je n'ai guère d'autre ambition, dans ma musique de théâtre, que de faire claire, facile à comprendre et amusante pour le public ». On peut lire qu’en 1876, une nouvelle opérette nommée Sur le Pont d’Avignon » est un immense succès international qui finit de populariser la chanson. Sur le pont d’Avignon, on y danse on y danse, sous le pont d’Avignon, on y danse tous en rond… »Cette chanson enfantine est répertoriée pour la 1ère fois, comme comptine en 1843. C’est une ronde mimée évoquant différents personnages en train de danser. Les enfants dansent en rond sur le refrain. Sur le premier couplet, les enfants s'arrêtent de danser et imitent le meneur de danse pour chacun des couplets. Dans le premier couplet, ils font une courbette en faisant semblant de soulever leur chapeau imaginaire. Sur le second couplet, ils font la révérence d'un côté, puis de l' chansonSur le pont d'AvignonL'on y danse, l'on y danseSur le pont d'Avignon L'on y danse tous en rondLes beaux messieurs font comm' ça Et puis encore comm' ça Sur le pont d'AvignonL'on y danse, l'on y danseSur le pont d'AvignonL'on y danse tous en rondLes bell' damesfont comm' çaEt puis encore comm' ça Sur le pont d'Avignon L'on y danse, l'on y danseSur le pont d'AvignonL'on y danse tous en rondLes jardiniers font comm' çafont comm' çaEt puis encore comm' çaIllustration de la chanson sur un calendrier du XIXe autour de la chansonTous les couplets sont sur le même style, en changeant uniquement le métier. Ainsi les enfants peuvent aussi incliner de la tête, dodeliner de la tête, ou autre geste en fonction du métier. La chanson n'est pas achevée ce qui a permis d’en faire de nombreuses variantes en ajoutant des la version originale, ce n’est pas sur le pont » mais sous le pont » qu’on dansait ! En raison de l’étroitesse du pont Saint-Bénézet qui ne permettait pas aux avignonnais de danser la farandole et la 1939, Jean sablon la chante, dans sa version originale, de façon swing ». On la retrouve aussi dans le répertoire de Georges Brassens avec la chanson La route aux quatre chansons » qui fait référence à Sur le pont d’Avignon ».Le pont a inspiré d’autres compositeurs d’opérette comme en 1878, Georges Degas alias Armand Liorat qui a écrit Le pont d’Avignon » en 3 actes et en 1937, Liette de Lahitte qui a écrit Sur le pont d'Avignon » en un acte. Elles n’ont en commun avec la comptine que le titre. Sources La musique à la cour de François 1er. C Cazaux. 2002.

Saviez-vous que chanter aide à verbaliser ce que l’on ressent? Chanter les émotions peut aider les enfants à comprendre un peu mieux ce qui leur pour cela que dans ce 26ème article du défi comment aborder les émotions à travers la musique » je vous ai concocté une compilation de chansons que vous pourriez chanter avec vos sûr, ce ne sont pas de chansons à chanter sous l’emprise de l’émotion… D’abord il faut l’apprendre, la comprendre. Je pense que c’est un excellent moyen pour parler de ce ressenti, de ce qui nous arrive tant physiquement comme mentalement. Évoquer les raisons, ce qu’on a envie de faire quand on est dans tel ou tel émotion. Quand les enfants ont moins de trois ans, ils n’ont pas ni le vocabulaire, ni la maturité pour comprendre. Leur cerveau reptilien est celui qui les guide. Le cerveau logique est en train de se construire. Du coup, chanter des chansons simples qui en parlent peuvent l’aider à comprendre le lien entre l’émotion et la cause, puis petit à petit aussi la conséquence. A partir de 4 ans le langage commence à s’acquérir et se maîtriser. Du coup la chanson va être de mieux en mieux comprise, elle pourra être de plus en plus complexe et exprimer ainsi ce que l’enfant ressent. Pour cette première parti, je vous ai sélectionné des chansons pour différentes âges. Parfois les paroles sont longues, et selon l’âge il ne faut pas hésiter à raccourcir à un couplé et un refrain. Les grands peuvent apprendre toute la chanson, l’analyser, trouver des exemples dans leur quotidien, et même trouver une chanter les émotions!Alors voici la listePour la colèrePour moi cette chanson on peut la chanter avec des enfants qui ont jusqu’à 3 – 4 ans, pas plus. Bien sûr les bébés ne chanteront pas. A partir de 2 ans ils commenceront à chanter quelques mots. Mais avec la chorégraphie elle doit marcher d’enfer!Cela n’est pas une chanson, même si lui ajouter de la musique peut être facile peut-être je vous le chanterai une prochaine fois. Mais elle peut très bien marcher à partir de 4 -5 ans. Comme vous voyez il y a aussi une chorégraphie à tristesseCette comptine toute simple est idéal pour les moins de 3 ans. Elle est courte et efficace. On peut expliquer à l’enfant que comme le lapin, nous pouvons être tristes quand on arrive pas à faire quelque chose. Mais quand on persévère la tristesse s’en va pour laisser place à la joie d’y arriver!Celle-ci est pour les plus grands. Selon l’âge vous pouvez diviser la chanson ou l’apprendre en entier. Personnellement je chanterais un couplé et un refrain pour les PS et MS, deux couplés et refrain pour GS, toute la chanson pour les 6 -7 ans. Pour l’apprendre on peut commencer par aborder le sujet comment te sentirais-tu si tu perdais ton doudou? », et les emmener petit à petit aux paroles de la peurChanson pour les moins de 3 ans alternative à promenons nous dans le bois ». Les enfants de 2 ans par exemple ont tendance à jouer qu’ils ont peur du loup, cette chanson peut les apprendre aux enfants à partir de 4 ans, à condition de diviser la chanson, car un peu longue. Déjà à 5-6 ans ils peuvent l’apprendre en entier. Elle est facile à chorégraphier, et elle est très parlante aux dégoûtUne autre chanson d’Alain Schneider super rigolote pour parler des choses dégoûtantes! Pour les enfants à partir de 4 si on simplifie la chanson, et on doit la décortiquer, car beaucoup de vocabulaire d’un coup! Même moi en sachant que le français n’est pas ma langue maternelle, mais j’ai un petit niveau de français quand même j’ai dû recourir au dictionnaire pour certains mots… Je n’ai pas trouvé évidemment de chanson du genre pour les petits… mais je pense qu’il n’y a pas besoin de parler du dégoût au moins de 3 ans. Ils découvrent le monde, rien ne les dégoûte encore…La joieIci je vous laisse la liberté de trouver. Il y en a pour tout les goûts, les âges. Toutes les comptines de ronde, par exemple, sont un excellent exemple, même si les paroles, auxquelles on ne prête pas attention, ne sont pas toujours très… politiquement correctes…Dites moi en commentaire les chansons qui vous viennent à l’esprit pour chaque émotion, ce sont les mêmes que je vous ai proposé? vous en avez d’autres?La semaine prochaine je vous prépare une deuxième partie de chansons… originelles!!D’ici là, je vous souhaite le bonheur, la sagesse et des rythmes bossa.

Lesmanigances mises en œuvre pour faire monter l’audimat, le risque que courent les jeunes astronautes et leurs histoires d’amour nous tiennent en haleine, mais nous donnent aussi froid dans le dos Finalement, le roman offre un regard sans concession sur notre société de l’image et de la consommation, une belle surprise ! Dysfonctionnelle (Axl Cendres) Voir la notice. Drôle